倾注爱与责任 点亮“园丁”之光
张学会，计算机学院、网络空间安全学院学生工作办公室副主任，扎根辅导员工作一线16年，勤勉务实，爱岗敬业，踏实奉献，倾注爱与责任，认真履行辅导员管理育人、服务育人的职责，助力学生成长成才。
一、以生为本，与爱同行，坚信行动见实效。
思想是行动的先导，作为辅导员，张学会同志把学生的思想教育工作放在第一位，工作中坚持“三个导向”，围绕“三全育人”，从教会学生“适应生活、学会学习、勇于担当、细致规划、慎重选择”入手，尊重学生的个性特征，重视学生的内心需要，挖掘学生的兴趣爱好，培养学生的实践创新能力，努力成为学生“生活上的益友、行动上的榜样，情感上的朋友、心灵上的导师”。
（一）坚持贴近学生，争做良师益友。
张学会同志在担任辅导员期间，始终坚持以生为本，坚持“贴近学生，融入学生”，经常深入学生课堂、晚自习和宿舍，了解学生情况，帮助学生解决实际问题；通过专业大会、主题班会等形式加强对学生的安全教育、职业生涯规划教育、纪律观念教育、心理健康教育、学风考风教育等，引导学生明确学习、生活、工作目标，制定出切实可行的学年计划；拓宽交流渠道，通过团体辅导、个别谈心、网上交流、课堂宿舍巡查、第二课堂活动等方式开展形式多样的思想政治教育工作，努力成为学生的良师益友。
（二）坚信行动见实效，不抛弃不放弃。
作为辅导员，张学会同志始终坚信“没有差生，只有差异”，将“一个都不能少”、“不抛弃、不放弃”作为自己的工作目标。为了更好地了解学生，更有效地帮助学生，在工作中，她坚持“例行谈话”制度，每个学期根据所带学生的课表空课情况制定不同班级“例行谈话”安排表，了解学生学习、生活情况，帮助学生解疑答惑，引导学生合理调试自我，制定有效的学习计划和切实的阶段目标。特别是成绩差的同学，每周都会荣登她的“约谈排行榜”的榜首。从刚开始的学生有抵触心理，慢慢到现在的期待相约，在她看来正是对她辅导员工作最大的肯定。
（三）坚守爱与责任，呵护特殊学生群体。
作为辅导员，张学会同志深知“一个学生关乎一个家庭的未来”。对于特殊群体学生，她付出了更多的时间和精力，在生活上体贴、照顾他们、在思想上激励、引导他们，在情感上理解、融入他们，坚持耐心教育、感化激励并用，定期与学生沟通，帮助学生解决困难和困惑，用爱温暖学生，用真心打动学生，用真情感染学生。对于心理问题学生的成长，张学会同志时刻紧绷一根弦，坚持把工作做在前边，做好台账记录，如遇突发事件，强化大局意识，沉着应对，及时上报，妥善处理。
（四）坚持家校共育，构建良好教育生态。
张学会老师深知，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。为了形成家校共育的良好局面，她通过电话、微信、家长会、家访等形式，积极与家长沟通联系，了解学生的详细成长历程，向家长介绍学校的教育理念、学生的在校表现，跟家长共同探讨助力学生成长的策略，并耐心听取家长对学校办学的意见和建议，努力构建家校合作的桥梁。在她的努力下，家校之间的沟通与信任得到了进一步加强，为学生们的健康成长营造了更加和谐的教育生态。
（五）立足优良学风，助力学生成长成才。
为营建优良学风，工作期间，张学会同志与班主任紧密配合，加强班风、学风监管和督导，慢慢形成了一套“预警+帮扶、自律+约束、引导+激励”学风建设机制，充分发挥党员、班干、宿舍长在学习、生活、工作中的模范带头作用，通过设立“课堂督察岗”、“宿导示范岗”、“一对一帮扶岗”、开展“学长学姐领航计划”等，引导学生走出宿舍，走进图书馆、教室，营造积极向上的学习氛围，鼓励学生在实践中增长见识、锤炼品格。在她的努力下，所带学生挂科率逐年降低，学生等级考试通过率、省级及以上获奖率逐年增高，研究生报考率、录取率和学生高质量就业率稳步提升，学风建取得良好成效；所带班级多次获评校“先进班集体”、校“五四红旗团支部”、省“先进班集体”、省“五四红旗团支部”等荣誉称号。
二、勇于担当，乐于奉献，甘做思政“红色园丁”。
信仰、责任、爱心是张学会同志工作中的座右铭。十多年的学生管理工作，琐碎繁杂，辛苦是不言而喻的。多年来，凭着对辅导员事业的热爱，张学会同志恪守职业规范，勇于担当，敢于负责，默默坚守，努力做好学生成长的引路者、铺路者、助推者。张学会同志的老家在外省，父母身体不好，爱人经常出差，孩子的照顾、家里的大事小情都要自己解决。为了更好地服务育人，她下班后常带着孩子来学校找学生谈心谈话，处理各项学生事务，周末更是经常牺牲休息时间帮助学生解决各种问题。除辅导员工作外，张学会同志还积极承担了学院多项工作任务，勤勤恳恳，任劳任怨，淡泊名利，乐于奉献，始终以高标准严格要求自己，以务实作风、廉洁品格和奉献精神影响和带动周围同事。
张学会同志坚守辅导员工作一线十几年，有艰辛，有泪水，但也收获满满。每一届学生的积极回应、信服尊重是对她工作最大的肯定。在组织的培养下，她逐渐积累工作经验，在慢慢成长过程中，也收获了组织对她的鼓励，多次年终考核优秀、校“优秀辅导员”、校“十佳辅导员”、校“优秀党务工作者”、校“招生工作先进个人”、校暑期“三下乡”社会实践优秀指导教师等、校“优秀学子母校行”社会实践优秀指导教师等荣誉称号也激励着她在辅导员这个平凡而任重道远的岗位上继续前行！倾注爱与责任，助力学生成长成才，做一个让学生满意，自身问心无愧的思政战线“红色园丁”是张学会同志一直努力并践行的目标！
同事评价：
学院党委副书记、副院长朱文镇：张学会同志十多年来扎根学工一线，潜心育人，默默奉献，一切从学生出发，完美阐述了以生为本，爱生如子；工作上主动加班加点，作为学办负责人，以身作则，带领新进辅导员老师一起成长；在学院领导和其他同事眼中，她待人真诚，处事公道，与大家和谐相处，受到了全院师生的一致好评！
学办辅导员杨敏敏：张学会老师坚持以立德树人为己任，深耕细作于学生工作。她勤勉务实,励精笃行，善于思考，勇于创新，用“爱”精准滴灌，践行三全育人的工作理念。作为学生办公室主任，她的勤奋与奉献，增强了学院学工队伍的凝聚力、学生工作成绩硕果累累。她用心引导每位学生成长成才，总是能够细心倾听学生的心声，给予他们恰当的建议和支持，有效地促进了学生的全面发展。她的言行一致，以身作则，用实际行动诠释了教育的初心和使命，是学生心目中的楷模和引路人。
学生评价：
学生商乐洋：在我最迷茫、最无助的时候，是张老师的出现让我重新找到了方向。她不仅关心我的学习成绩，更关心我的心理健康。每当我情绪低落时，张老师总能第一时间察觉，并给予我无微不至的关怀和开导。她的温暖话语和坚定眼神，让我感受到了家的温暖，也让我学会了如何面对困难和挑战。
学生李清昀：张老师不仅是我们的辅导员，还是我们的良师益友。无论是学业上的困惑，还是生活中的难题，只要同学们有所求，她必定倾力相助。尽管学生管理工作琐碎繁杂，但她从从不抱怨、推诿，她用爱心、耐心与责任心，为同学们树立起良好的榜样，似一盏明灯，照亮了我们前行的道路。虽已毕业离校，但她的辛勤付出与谆谆教导，将永远铭刻在我的心中。